Кілька порад вчителеві, в класі якого є діти з аутизмом

Дата: 28.07.2020 11:21

Кількість переглядів: 310

встановити позитивний емоційний контакт
використовуються стереотипи дитини
навчати дитину мові почуттів, фіксувати увагу на емоційному стані людей і тварин
навчати поведінковій етиці на емоційній основі, аналізувати світ емоцій. В подальшому розвиток творчих здібностей та уяви дозволяє дитині адекватно сприймати літературні казки
педагогам не слід використовувати травмуючі слова: «ти злякався…», « не вийшло…». Завдання педагога – попередити наростання негативізму, подолати комунікативний бар'єр
одним з напрямків роботи є соціально-побутова адаптація дітей, формування навичок самообслуговування .