7 міфів про мовленнєвий розвиток дитини!
Фахівець Ірц Солотвинської Селищної Ради( вчитель-логопед) Губата Міхаела Сергіївна проводить діагностику мовленнєвого розвитку особи з особливими освітніми потребами: визначає рівень розвитку та використання вербальної/невербальної мови, наявності мовленнєвого порушення та його структуру. В процесі корекційно-розвиткового процесу розвиває у дітей увагу, зорове і слухове сприйняття (впізнавання і розрізнення), пам’ять і мислення. У завдання логопеда входять розширення і збагачення словникового запасу дітей, розвиток зв’язного мовлення і навчання грамоти, виправлення граматичних помилок.09:23 02.02.2024